La integració del cinema a l’aula és una necessitat que molts docents s’han plantejat des de sempre, tot i que no s’han posat a disposició els recursos necessaris per articular propostes didàctiques viables, atractives i adequades que hagin permès l’ús del cinema amb finalitats educatives. A mesura que ens endinsem en el segle XXI sembla més increïble que l’alfabetització mediàtica no estigui integrada al nostre model educatiu. I és que les pantalles també eduquen, tot depèn de l’ús que se’n faci, i la primera que ho fa és la cinematogràfica. L’educació audiovisual desenvolupa la imaginació i el llenguatge, estimula el gust per la pregunta i la crítica, incentiva la descoberta i la reinterpretació, i amplia les capacitats expositives i de raonament.
A les pàgines de La pantalla educadora trobem una contribució competencial i estimulant per a l’educació audiovisual a partir d’una selecció de cent pel·lícules actuals. Són films que poden treballar-se a classe i sobre els quals es poden construir debats i aprenentatges de gran riquesa. I també, per descomptat, el llibre va dirigit a les famílies que vulguin veure aquestes pel·lícules, comentar-les i aprofundir-hi des de casa.
