Què passa quan una ment va més de pressa que l'entorn que l'hauria d'acompanyar? Les altes capacitats no són una etiqueta, ni una garantia d'èxit, ni una forma de superioritat. Són una manera particular de pensar, sentir, aprendre i relacionar-se amb el món. Però quan no es comprenen, quan es redueixen a un quocient intel·lectual, al rendiment acadèmic o a una expectativa d'excel·lència permanent, poden convertir-se en font de soledat, frustració, incomprensió i patiment.
En aquest llibre, Esther Secanilla Campo ofereix una mirada rigorosa, sensible i profundament humana sobre les altes capacitats intel·lectuals en la infància, l'adolescència i la vida adulta. Des d'una perspectiva psicoterapèutica, sistèmica i psicoeducativa, l'autora desmunta mites, revisa conceptes i proposa claus per comprendre millor les necessitats emocionals, familiars, educatives i relacionals de les persones amb altes capacitats. L'obra aborda l'acompanyament a menors, famílies i professionals, i incorpora la història de Kairi com a fil conductor emocional.
En aquestes pàgines hi trobareu:
- Una explicació clara i actualitzada sobre què són -i què no són- les altes capacitats intel·lectuals.
- Una reflexió crítica sobre mites, diagnòstics erronis, etiquetes i falses creences.
- Claus per acompanyar menors, adolescents, famílies i adults des del vincle, lescolta i la validació emocional.
- Orientacions per a professionals de leducació, la psicologia i la salut mental.
- La història de Kairi, un relat que travessa el llibre com una immersió en les profunditats del món emocional.
Si sou mare, pare, docent, orientador, psicòleg o professional de la salut mental, aquesta obra us ajudarà a mirar més enllà dels símptomes, de les etiquetes i de les respostes simplistes. Perquè reconèixer les altes capacitats no consisteix només a identificar un potencial: consisteix, sobretot, a cuidar la persona que l'habita.
